五十音検索
(大学設置基準の)大綱化
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英語表記
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Deregulation of University Act
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個々の
大学が、学術の進展や社会の要請に適切に対応しつつ、その教育
理念・
目的に基づく特色ある教育研究を展開できるように、制度の弾力化を図るために1991年に実施された
学校教育法、
大学設置基準など関連法令の大幅な改正。この改正により、従来詳細に定められていた教育
課程などの基準の詳細の部分が削除され、基準の要件が緩和された一方で、教育研究の
質の保証を
大学自身に求めるという方針の下、
大学による
自己点検・評価が努力義務と定められた。この大綱化の動きは、後の
認証評価制度の創設の契機となった。
This term refers to the significant amendments of educational laws in 1991, including the Standards for the Establishment of Universities and the School Education Law. This was undertaken in order to make existing systems more flexible, thereby enabling each university to develop its
distinctiveness under its missions and goals, with respect to the progress of academic research and public interests. Under the amended Standard, detailed statements about academic programs were deleted and it relaxed the criteria. Meanwhile, self-assessment was stipulated as a task which universities should strive to implement, based on the principle that prime responsibility for quality assurance of higher education rests with individual higher education institution. This deregulation led to the establishment of the certified evaluation and accreditation system.
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大学
高等学校を卒業した者又はこれと同等以上の学力をもつ者を入学資格とし、修業年限を4年(医学、歯学、薬学の一部、獣医学に関する課程については6年)とする
高等教育機関。卒業要件は、4年以上在学し124
単位以上を修得することとなっている(医学・歯学については6年以上188
単位以上、薬学の一部については6年以上186
単位以上、獣医学については6年以上182
単位以上)。卒業すると学士の学位を得ることができる。また、大学は
大学院を設置することができ、
学部の4年間の課程(
学士課程)と
大学院の課程を含めた全体を大学ということが通例となっている。
関係法令:学校教育法第83条・第97条
A university offers a four-year higher education (six years for medicine, dentistry, certain parts in pharmacy and veterinary medicine) and requires graduation from upper secondary schools or equivalent academic ability for admission. The graduation requirement is a minimum of four years of study with 124 or more credits (six years with 188 credits for medicine and dentistry, six years with 186 credits for certain parts in pharmacy, six years with 182 credits for veterinary medicine). Students who graduate from universities are awarded a Bachelor's Degree. A university can set up a graduate school. In this context, a higher education institution offering both
undergraduate programs and graduate programs is also called a "university".
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大学院
学士の学位を取得した者又はこれと同等以上の学力をもつ者を入学資格とする教育組織。
修士課程(博士前期課程)、
博士課程(博士後期課程)及び
専門職学位課程がある。大学院は
大学に設置されるほか、
学部を置くことなく大学院のみを置く大学(大学院大学)や、複数の
大学が協力して教育研究を行う大学院
研究科(連合研究科)の設置も認められている。
関係法令:学校教育法第103条・大学院設置基準第7条の2
A graduate school requires a Bachelor's Degree or equivalent academic ability for admission. It offers master's, doctoral and/or professional degree programs and is often located in a university. It may be established without undergraduate programs, or jointly by two or more universities.
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大学院課程
大学院に設置される教育
課程を指し、
修士課程、
博士課程及び
専門職学位課程が含まれる。
関係法令:大学院設置基準第2条
An academic program offered at a graduate school, which includes master's, doctoral, and professional degree programs.
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大学共同利用機関
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英語表記
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Inter-University Research Institute
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大学における学術研究の発展等に資することを目的として
大学共同利用機関法人が設置する、
大学が共同で利用できる研究機関。自らの研究業務のほか、大規模な施設・設備や豊富な学術情報・データ等の提供による研究者の共同研究支援や、学生の受入を通じた
大学院教育への協力等を行う。
関係法令:国立大学法人法第2条第4項
An institute set by an inter-university research institute corporation, for the purpose of contributing to the enhancement of universities' academic research. Besides its own research objectives, it is open to academics for carrying out joint research using its facilities and resources, and cooperates with graduate schools by offering educational programs.
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大学共同利用機関法人
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英語表記
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Inter-University Research Institute Corporation
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国立大学法人法に基づき、
大学共同利用機関の設置を目的として設立される法人。現在、人間文化研究機構、自然科学研究機構、高エネルギー加速器研究機構、情報・システム研究機構の4つの大学共同利用機関法人がある。
関係法令:国立大学法人法第2条第3項
A corporation which is established pursuant to the National University Corporation Law with the aim of founding inter-university research institutes. Currently, there are four corporations: National Institutes for the Humanities, National Institutes of Natural Sciences, High Energy Accelerator Research Organization, and Research Organization of Information and Systems.
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大学審議会
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英語表記
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Council for Higher Education
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文部大臣の諮問に応じて大学教育の振興に係る重要事項を審議するために旧文部省に設置された機関。1998年10月に示された答申「21世紀の大学像と今後の改革方策について」では、
大学に対し
自己点検・評価の実施を
大学の責務と位置付けるとともに、
第三者による評価の導入が提言された。なお大学審議会は、2000年の省庁再編により現在の
中央教育審議会の大学分科会に機能を移している。
A deliberative body within the former Ministry of Education, Science, Sports and Culture which discussed key issues on the enhancement of university education in response to the request of the Minister. The October 1998 Council Report "A Vision of Universities in the 21st Century" stated that universities were responsible for conducting self-assessment and therefore recommended the introduction of third-party evaluation.
The Council has now moved its function to the Subdivision on Universities of the Central Council for Education, in accordance with the restructuring of ministries in 2000.
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大学設置基準
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英語表記
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Standards for the Establishment of Universities
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文部科学省令のひとつで、
大学の設置認可を行う際の審査基準と、認可後も大学が備えておくべき最低限の基準として両方の役割を果たすもの。教育研究組織・教育課程・
教員・施設・設備などの項目で構成される。
短期大学、
高等専門学校、
大学院、
専門職大学院、
大学通信教育、及び短期大学通信教育においてもそれぞれ設置基準が定められている。
The law which states the basic requirements that those who apply to establish a new university must fulfill. It also functions as a minimum quality standard which existing universities must maintain. It covers education and research structures, curriculums, academic staff and facilities. Similar standards are stipulated for junior colleges, colleges of technology, graduate schools, professional graduate schools, and distance learning programs.
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(大学)設置認可制度
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英語表記
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Approval System of the Establishment (of Universities)
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大学、
短期大学、
高等専門学校等を設置しようとする者が文部科学大臣に認可の申請を行い、その設置の可否について大学設置・学校法人審議会の審査を経て、文部科学大臣が認可を行う制度。大学設置・学校法人審議会は、大学設置分科会、学校法人分科会の2つの分科会を有し、
大学設置基準等の関係法令に基づき、大学設置分科会において教学面を、学校法人分科会において財政計画・管理運営面をそれぞれ審査する。
The systematic process for approving the establishment of a university, a junior college or a college of technology. The Council for University
Chartering and School Corporation examines applications in response to requests by the Minister of Education, Culture, Sports, Science and Technology. The Minister subsequently makes a final decision on approval.
The Council is composed of two subcommittees, one on university chartering for examining aspects of teaching and learning and the other on school corporations for financial planning and management, which conducts the process in the light of relevant laws, including the Standards for Establishment of Universities.
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第三者評価
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英語表記
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Third-Party Evaluation
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外部評価に対し、評価対象機関とは独立した第三者組織によって選定された評価者・評価項目等に従って行われる評価。1998年に発表された
大学審議会答申「21世紀の大学像と今後の改革方策について」においてこの第三者評価の導入の必要性が指摘されたことに伴い、機構など大学評価を行う第三者機関の創設準備が開始された。
関連用語:
外部評価
Evaluation conducted entirely by independent bodies. They nominate the evaluators and evaluation items. It is different from external evaluation. The Council for Higher Education indicated the need of third-party evaluation in the higher education sector in its 1998 Report "A Vision of Universities in the 21st Century", which led to the establishment of third-party evaluation organizations including NIAD-UE.
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達成度評価
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英語表記
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Achievement Evaluation
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あらかじめ設定された
目的・
目標に対する実現状況及び達成状況に注目した評価。機構が行う国立大学教育研究評価や
選択的評価事項の評価が該当する。
Evaluation focused on how successfully the institution is achieving its goals and objectives. Examples of this are NIAD-UE's national university education and research evaluation and evaluation of optional evaluation items.
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単位
単位は、講義、演習、実験などによる授業科目ごとに学生に付与されるものであり、わが国の
大学では、1単位の授業科目は、標準的に15時間の授業と30時間の準備学習や復習の時間を合わせて45時間の学修を要する教育内容をもって構成されている。
大学の授業を行う期間は年間35週を原則とし、各授業科目の授業は10週又は15週にわたって行われる。また、組織的な履修指導や履修科目登録数の上限設定(CAP制度)などにより学生の主体的な学習を促し、1単位あたり45時間の学習量を確保するための取組を単位の実質化と言う。
関係法令:大学設置基準第21条、第22条、及び第23条
Credit is a recognition of learning given to students according to each course of lecture and/or seminar and/or experiment of a program. Under the credit system in Japan, one credit is generally composed to be of a content requiring a total of 45-hours studying (15 hours of lessons and 30 hours of preparation and revision) for achievement. Classes are basically in session for 35 weeks per academic year, and each class runs for 10 or 15 weeks. The approach to promoting students' self-directed studies and
ensuring the 45-hours studying is called Credit Substantialization. This is carried out through systematic instructions and limiting the number of courses (called CAP system).
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単位互換制度
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英語表記
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Credit Transfer System
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学生が自らの所属する
大学または
短期大学以外において履修した授業科目について修得した
単位を、自らの大学における授業科目の履修によって修得したものとみなす制度。学生が国外の大学で修得した単位の場合についても準用される。わが国の場合、
大学では60単位まで、
大学院では10単位までが認められる。
関係法令:大学設置基準第28条・大学院設置基準第15条
A system under which the credits students have collected at other universities/junior colleges can be accumulated and transferred to their home institution. This system can be also adopted for credits awarded from overseas universities. In an undergraduate program, a maximum of 60 credits are allowed to be transferred, and a maximum of 10 credits in a graduate program.
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短期大学
高等学校を卒業した者又はこれと同等以上の学力をもつ者を入学資格とし、修業年限を2年又は3年とする
高等教育機関。短期大学の卒業要件は、2年制の場合2年以上在学し62
単位以上を修得すること、3年制の場合は3年以上在学し93
単位以上を修得することとなっている。卒業すると短期大学士の学位を得ることができる。
関係法令:学校教育法第108条
A college which offers two or three-year higher education and requires graduation from upper secondary schools or equivalent academic ability for admission. A minimum of 62 credits (93 credits for a three-year college) are required for graduation. Students who graduate from junior colleges are awarded an Associate Degree.
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担任制
学生の所属として、通常の
学部・
学科といった枠組みに加え、少人数の学生に対して担当教員を割り当てることにより、
学習支援、
生活支援などの観点から学生へのきめ細かな対応を行うための制度。
A system that appoints a supervisory teacher to a small group of students drawn from beyond or under faculties or departments, which enables students to receive finely-tuned support for their educational and student lives.
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